сценарий развлечения в первой младшей группе
Для формирования и оценки математической грамотности немаловажную роль играют практико-ориентированные и сюжетные задачи. Представленное комплексное задание связано с одним из самых заметных зданий города Набережные Челны - здание Бизнес-Центра «2.18» и нахождением определённых количественных характеристик или значений этого здания.
В конспекте урока для детей младшего школьного возраста с интеллектуальной недостаточностью представлены специальные дыхательные упражнения в статических позах и динамике. В основной части урока представлены упражнения по отработке различных видов ходьбы с акцентом на правильное дыхание. В заключительной части - игра, с имитацией движений различных животных, направленная на отработку способности двигаться различными способами.
Материал предназначен для выступления на методическом совете учителей начальных классов.
Занятия на тему :"В гости в русскую избу" в 1 младшей группе. Занятие проводилось с целью развития и обогащения устной речи детей раннего возраста. Основными задачами было познакомить детей с малыми формами фольклора, расширение словарного запаса у детей, воспитание звуковой культуры речи у детей.
Тестовое задание и контрольная работа (2 варианта) с ключами
Задание №1. Определите критерии для описания данного отряда и сделайте описание данной группы животных. Задание №2.
Проект на тему "Может ли печенье приносить пользу?". Рассмотрены история создания печенья, виды печенья, этапы приготовления, польза и вред, приготовление в домашних условиях.
Исследовательский проект на тему "Полезен ли мармелад?". Рассмотрены история мармелада, виды, польза и вред.
В методическом материале содержится конспект занятия, дидактические игры для познавательного развития детей. Данный методический материал используется с использованием макета "Огород"
Представляю рабочий лист по биографии Сергея Есенина.
Конспект итогового открытого занятия для родителей в подготовительной группе.
Конспект открытого занятия в средней группе “ Наша Родина -Россия”. Конспект направлен на воспитание патриотических чувств и любви к своей стране, к своему родному городу у дошкольников, через закрепление знаний о символике  России .
Подвижные и учебные игры используются на уроках и тренировках для: – закрепления и совершенствования изучаемых приемов игры; – совершенствования сочетания отдельных элементов игры; – развития умения ориентироваться на площадке во время игры (видеть площадку); – решения тактических задач; – развития физических качеств; – увеличения моторной плотности занятия по сравнению с обычной игрой, особенно на начальном этапе обучения.
Составление и описание рассказа по картине А.А. Пластова. Подготовительная к школе группа